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全國(guó)義務教育階段校(xiào)外(wài)培訓治理(lǐ)“回頭看(kàn)”順利完成并取得積極成效

為(wèi)貫徹落實中央“雙減”決策部署,鞏固義務教育階段學科(kē)類校(xiào)外(wài)培訓治理(lǐ)成果

2022-08-11

教育部部署開(kāi)展校(xiào)外(wài)培訓“監管護苗”暑期專項行動 嚴厲打擊學科(kē)類培訓隐形變異等突出問(wèn)題

2022年(nián)暑期是“雙減”後的(de)第二個(gè)暑期,适逢“雙減”工(gōng)作(zuò)一周年(nián)之際,為(wèi)營造打擊違規培訓的(de)高(gāo)壓态勢,持續強化(huà)校(xiào)外(wài)培訓監管,讓廣大中小(xiǎo)學生(shēng)度過一個(gè)平安、愉快、有(yǒu)意義的(de)假期,7月(yuè)20日(rì)至8月(yuè)30日(rì),教育部将在全國(guó)範圍內(nèi)組織開(kāi)展以“強化(huà)培訓監管 守護快樂(yuè)假期”為(wèi)主題的(de)校(xiào)外(wài)培訓“監管護苗”2022年(nián)暑期專項行動。

2022-07-22

迎接開(kāi)學季!

數百新生(shēng)報到,信息存檔,分班選宿,繁瑣紛雜(zá);上(shàng)千老(lǎo)生(shēng)歸校(xiào),登記入門,安全防疫,不得不重視(shì)。此時(shí),正是使用高(gāo)效率的(de)信息化(huà)管理(lǐ)工(gōng)具的(de)時(shí)候。

2021-09-08

智慧校(xiào)園網格化(huà)教學管理(lǐ)的(de)思考

網格化(huà)教學管理(lǐ),類似于網格化(huà)城(chéng)市(shì)管理(lǐ),是建立在智慧校(xiào)園基礎上(shàng)的(de)。

2020-09-28

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